 Ccie | |
اشاره :
مدرك CCIE پيشرفته*ترين و بالاترين مدرك ارايه شده توسط سيسكو در زمينه شبكه*هاي كامپيوتري است. در هرم تحصيلي ارايه شده توسط شركت سيسكو، مدرك CCNA به عنوان مدرك ورود به چرخه تحصيلي و كسب علوم شبكه*اي در قاعده هرم قرار گرفته و عنوان نصب و پشتيباني ادوات شبكه*اي سيسكو را به خود اختصاص داده است. در همين سطح مدرك CCDA كه ويژه طراحي مقدماتي شبكه*هاي سيسكو مي*باشد نيز وجود دارد. در يك سطح بالاتر سه مدرك CCNP ،CCDP و CCIP لايه مياني اين هرم را تشكيل داده و عنوان مديريت شبكه*هاي پيشرفته و پيچيده سيسكو را به خود اختصاص داده*اند و بالاخره اين*كه مدرك CCIE با قرار گرفتن در راس اين هرم تحصيلي، به عنوان طراح اصلي و مديريت رده بالاي شبكه*هاي سيسكو شناخته مي*شود.
نقشه راه
كليه كساني كه موفق به كسب مدرك CCNA مي*شوند، در رده*اي بالاتر با سه دوره متفاوت جهت ادامه تحصيل روبه*رو مي*شوند. در اين مقطع شركت سيسكو با ارايه راه*حلي كه آن را نقشه راه (Road Map) مي*خواند، سعي مي*كند داوطلبان را براساس ميزان علاقه آن*ها با سه گرايش مختلف شبكه در اين سطح آشنا كرده تا آن*ها بهتر بتوانند مسير خود را تا كسب مدارك رده بالاتر پيدا كنند.
در اينجا به كساني كه به مسايل نصب، پشتيباني، رفع عيب شبكه در سطح عمومي و البته جنبه تخصصي آن علاقه دارند مدرك CCNP، به كساني كه به طراحي شبكه*هاي پيشرفته علاقه*مند هستند مدرك CCDP و به اشخاصي كه ارتباطات شبكه*اي و سرويس*هاي مربوط به آن را بيش*تر از امور ديگر شبكه مي*پسندند،
مدرك CCIP پيشنهاد مي*گردد.
پس از طي اين مرحله، در رده بالاتر و در واقع آخرين سطح تخصصي شبكه*هاي مبتني بر سيسكو، داوطلبان صرفاً با يك مدرك و آن هم CCIE مواجه مي*شوند. كساني كه موفق به كسب مدرك CCIE شوند، قادر خواهند بود پيچيده*ترين شبكه*هاي كامپيوتري را طراحي و مديريت كنند و از آنجا كه تعداد دارندگان اين مدرك به 8 هزار نفر هم نمي*رسد، اما تعداد شبكه*هاي عظيم قابل اداره توسط اين افراد فقط در كشوري مثل ايالات متحده، بسيار بيش از اين رقم است، مي*توان حدس زد كه صاحبان مدرك مذكور از چه فرصت شغلي مناسب و چه قدرت انتخابي در كسب اين موقعيت*هاي كاري برخوردار هستند.
طبق ادعاي مسئولان دوره*هاي آموزشي سيسكو، اين دوره*ها، خصوصاً دوره CCIE، چنان تنظيم شده است كه هرگونه نياز اشخاصي كه به كسب تخصص در امور شبكه تمايل دارند را برطرف مي*سازد. ضمن اين*كه با تكيه*اي كه اين دوره**ها بر اصول علمي و فني قضيه دارند، سعي شده است مفاد دروس صرفاً براساس تجهيزات خاصي كه خود شركت سيسكو ارايه مي*دهد بنا نشود و وابستگي كمتري به نوع تجهيزات شبكه*اي مورداستفاده در هر يك از تكنولوژي*هاي مورد بحث دوره*ها لحاظ شود.
براي كسب مدرك CCIE، برخلاف بسياري از مدارك متعلق به ساير شركت*ها و مؤسسات آموزشي يا حتي ساير مدارك خود سيسكو، هيچ پيش*نياز خاصي در نظر گرفته نشده است. در عوض داوطلبان كه ترجيحاً بايد 3 تا 5 سال كار در شبكه*هاي بزرگ و پيچيده را در تجربه خود داشته باشند، بايد در آزموني كه جهت تأييد صلاحيت آن*ها براي شركت در دوره*هاي آزمايشي CCIE در نظر گرفته شده شركت كنند. اين آزمون، توان داوطلبان را در علوم شبكه و ارتباطات، سطح مديريت و تدبير آن*ها در زمان*هاي بروز مشكل و همچنين سطح تفكر و انديشه آنان جهت توسعه و بهبود كارايي شبكه*هاي بزرگ را مورد تجزيه و تحليل قرار مي*دهد.
در دوره CCIE سعي شده است از توان و دانش دانشجوياني كه به عنوان مثال مدرك CCNP را با موفقيت كسب كرده*اند، طوري استفاده شود كه آن*ها را با تكنولوژي و نيازهاي واقعي روز همراه كند و باعث شود اين*گونه افراد قادر باشند به مسايل مربوط به شبكه از ديدگاه مديريتي و فني بالاتر بنگرند. به همين دليل در بسياري از ديالوگ*ها و يا متون مربوط به حوزه مدارك IT از CCIE به عنوان دكتراي شبكه ياد مي*گردد.
مفاد CCIE
1- CCIE Routing & Switching
در اين دوره، داوطلبان با انواع ارتباطات پيچيده Switching و Routing جهت افزايش پهناي باند، كاهش زمان پاسخ، افزايش كارايي و امنيت آشنا مي*شوند. همچنين نحوه نصب، نگهداري و رفع عيب از بزرگ*ترين شبكه*هايLAN ، WAN و سرويس*هاي Dial Access را فرا مي*گيرند. مواردي چون Source Rout Briolging و
DLSW+) Data Link Switching) و PIX Firewall از جمله سرفصل*هاي مهم اين دوره به شمار مي*روند.
2- CCIE Security
دوره امنيت در واقع از سال 2001 به سرفصل دروس CCIE اضافه شد كه البته سه سال بعد شركت سيسكو محتواي
اين دوره را به منظور هر چه نزديك*تر*شدن به موضوعات امنيتي و فناوري روز، مورد بازبيني و ويرايش جديد قرارداد. در اين دوره، ضمن بررسي انواع پروتكل*هاي امنيتي شبكه و نقش سيستم*عامل*هاي مختلف در ارتباط با اينپروتكل*ها، مباحث پيچيده و مهمي چون: سيستم*هاي كشف نفوذ (IDS)، سيستم*هاي برقراري امنيت در سطح شبكه*هاي بزرگ VPN، پياده*سازي و پيكربندي سيستم*هاي امنيتي براي شبكه*هاي بي*سيم و پروتكل*هايEAP ، AES متعلق به آن*ها، مطرح مي*شود.
3- CCIE Voice
در اين دوره، اطلاعات جامعي در مورد تكنولوژي انتقال صوت از طريق پروتكل IP يعني همان VOIP در محيط*هاي Enterprise از نصب و راه*اندازي گرفته تا پشتيباني و رفع عيب عرضه مي*شود.
4- CCIE Service Provider
گذراندن اين دوره بيانگر وجود اطلاعات و مهارت*هاي فني در بالاترين سطح آن در زمينه پروتكل IP و كليه فناوري*هايي است كه براساس آن بنا شده*اند: مثلIP Routing ،Qos ،Multicast ،MPLS ،MPLS VPN ،MBGP و مهندسي ترافيك شبكه. به*علاوه در اين دوره، حداقل آخرين اطلاعات تخصصي در يك يا چند زمينه مهم ارايه سرويس*هاي ديگر شبكه، مثل DSL ،Optical Cable ،WAN Switching ،Content networking ،IP telephony و Metro Ethernet عرضه مي*شود.
5- CCIE Storage Networking
همان*طور كه از نام اين دوره برمي*آيد، سرفصل*هاي آموزشي آن مربوط به انواع ادوات و روش*هاي ذخيره*سازي اطلاعات مي*باشد. از آن*جا كه مديريت نگهداري از اطلاعات، مسايل مربوط به نگهداري آرشيو، نسخه*هاي پشتيبان، سرعت دسترسي از روي ديسك و امثال آن در محيط*هاي Enterprise داراي اهميت حياتي است، در اين دوره سعي شده انتخاب*هاي متفاوت قابل ارايه جهت ذخيره*سازي اطلاعات در چنين محيط*هاي بزرگي همانند FICON و FCIP ،ISCSI و امثال آن مورد بررسي قرار گيرد.
وضعيت درآمد
ميانگين درآمد دارندگان مدرك CCIE در سال 2004 برابر 105 هزار دلار در سال برآورد شده است كه اين رقم حاكي از يك افزايش 4/12 درصدي نسبت به سال 2003 است و به همين دليل نه تنها موقعيت اين مدرك را در زمينه ميزان افزايش درآمد در سال در بين كليه مدارك IT در مقام نخست قرار داده، بلكه بيانگر اين مسئله است كه اصولاً سطح درآمد هيچ مدركي حتي معتبرترين و مشكل*ترين مدارك متعلق به شركت*هايي چون اوراكل، آي*بي*ام* و مايكروسافت، به رقم ميانگين يكصدهزار دلار در سال نرسيده است.
همچنين طبق آمار ديگري، مدرك CCIE در زمينه اشتغال*زايي نيز مقام اول را به خود اختصاص داده و اين امر بيانگر اين نكته است كه اولاً هنوز تعداد زيادي از موقعيت*هاي شغلي كه توسط صاحبان اين مدرك مي*تواند كسب شود، خالي است و ثانياً وجود چنين افرادي چه در رده مديريت و چه در رده آموزش افراد، مي*تواند به رونق كسب*وكار شبكه*اي براي ساير مدارك و مشاغل مربوط به اين حوزه منجر شود.
__________________ یادت نره | 
